Огляд методичної літератури

 Посібник висвітлює особливості організації педагогічного процесу в групі продовженого дня (початкова школа). Матеріал подано за блок-схемами: «Самопідготовка — обов’язкове заняття у групі продовженого дня», «Організація дозвілля молодших школярів», «Використання здоров’язбережувальних технологій у групі продовженого дня», «Виховна робота як засіб формування світогляду учнів початкових класів».До уваги вихователів ГПД пропонуються методичні та дидактичні матеріали з цих тем.Для практичного використання у роботі вихователями груп продовженого дня.

Посібник висвітлює особливості виховної роботи з молодшими школярами у групі подовженого дня. До уваги вихователів ГПД пропонуються методичні рекомендації щодо організації та проведення виховних заходів. Наводяться приклади розробок виховних годин, бесід, вікторин, КВК, сценаріїв свят, які охоплюють різні напрями виховної роботи (моральне, естетичне, трудове та інші форми виховання).Посібник призначений для вихователів груп подовженого дня, методистів, студентів педагогічних навчальних закладів.

Посібник містить зразки оформлення документації, методичні рекомендації щодо планування й організації роботи ГПД у початковій школі, орієнтовне календарно-тематичне планування на рік, практичні розробки виховних заходів різноманітної тематики, матеріали з фізкультурно-оздоровчої роботи, дидактичний матеріал.

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування роботи ГПД (за тематичними тижнями, на весь навчальний рік) та практичні розробки різноманітних виховних та оздоровчо-фізкультурних заходів для учнів початкової школи.

Посібник містить добірку дидактичних, рухливих, народних, інтелектуальних та інших ігор, завдяки яким вихователь групи продовженого дня зможе без зайвих зусиль організувати дозвілля своїх вихованців, незважаючи на погодні умови та наявність у школі певного навчального обладнання.

Проведення запропонованих ігор сприятиме розвитку мовлення, мислення, уваги школярів, удосконаленню їх рухових якостей, вихованню колективізму, згуртуванню дитячого колективу.

Для вихователів групи продовженого дня.